西京学院高梦颖：“岗-课-赛融通”培养应用型风控人才

　　面对企业频发的财务造假、合规漏洞等问题，如何培养能“识风险、堵漏洞、控危机”的应用型风控人才？西京学院会计学院智能审计系《内部控制与风险管理》课程授课教师高梦颖老师给出答案：将企业需求搬进课堂，用真实场景训练技能，以实战竞赛锤炼能力，让学生毕业即能上岗，成为企业信赖的“防雷卫士”。

　　岗：企业需要什么，课堂就教什么

　　课程团队调研发现，企业最头疼的是新员工“只会理论、不懂实操”。为此，团队与深圳市迪博企业风险管理技术有限公司等企业合作，把真实案例转化为教学内容。例如，某公司因采购审批漏洞损失的案例，被改编成虚拟仿真实验，学生需在模拟系统中梳理流程、填写风险控制矩阵并进行缺陷管理。

　　“高老师会邀请行业专家进课堂给我们讲风险，让我们真实感受到企业中的风险是如何产生的。”一名学生表示，“现在看到财务报表，第一反应就是找风险点”。

　　课：虚实结合破解“纸上谈兵”

　　过去，学生常抱怨“风险看不见、流程摸不着”。课程团队使用了虚拟风控实训平台，模拟企业采购、销售等多个高风险场景。比如在“采购业务内控评价”实验中，学生扮演内控专员，需通过问卷调查、穿行测试等方式揪出控制缺陷，并进行缺陷管理。同时指导学生参与深圳市迪博企业风险管理技术有限公司的风控实践项目，虚实结合，提升学生的实践应用能力。

　　“课上风控虚仿系统会实时反馈实验进度，就像打游戏通关一样。”一名学生展示自己的实验报告，“有次我漏查了一个业务表单，导致后续该业务活动的控制缺陷无法被识别，这才明白细节有多重要。”

　　赛：从校园PK到全国擂台，以赛促学

　　为检验学习成果，课程团队设立校内风控竞赛——企业管理风控案例大赛，并选拔优胜者征战全国赛事——全国本科高校税收风控案例大赛。学生需以小组为单位，分析真实企业案例，撰写风控方案，并接受评委“刁难式提问”。近三年，学生在全国税收风险管控大赛中获省级奖项20项，获奖数占全省22%。凭借赛事经验，多名学生进入迪博公司、会计师事务所实习，拿到风控岗位offer。

　　从虚拟仿真到真实职场，从校园竞赛到企业实战，这门课用最朴实的逻辑——“企业需要什么，我们就练什么”，为行业输送了一批基础扎实、实践能力强的风控人才。正如一名毕业生所说：“现在我能读懂企业的‘危险信号’，这比任何理论都让人踏实。”