青春送课进乡村，多元课堂伴成长丨广州科技职业技术大学创屹突击队开展暑期实践活动

2026年7月16日至19日，广州科技职业技术大学创屹突击队走进连州市龙坪镇中心小学、星子镇综合文化站，开展戏帽美育、趣味英语、非遗剪纸和无人机科普课堂。围绕乡村少年儿童的兴趣与成长需要，队员将传统文化、科学知识、艺术创作和语言学习转化为易理解、能动手、有互动的课堂内容，为孩子们带来充实而有趣的暑期学习体验。

龙坪课堂 美育相伴

来到连州市龙坪镇中心小学，突击队把课堂重点放在艺术感受与表达互动上。戏帽美育课引导孩子们从图案和色彩认识戏曲文化，趣味英语课则借助熟悉的动物主题鼓励大家开口交流。两类课程从观察、创作和表达出发，让孩子们在轻松的课堂氛围中主动参与。

彩绘戏帽感知戏韵

课堂上，队员借助图片和动作演示介绍冠、盔、帽、巾等常见戏帽，引导孩子们观察不同造型、纹样和色彩所表现的角色特点。在了解基本知识后，孩子们为戏帽线稿搭配颜色、补充装饰，并展示自己的创作。戏曲文化不再只是舞台上的遥远印象，而是成为可以观察、描绘和分享的课堂内容。

趣味英语乐学敢言

趣味英语课堂选取孩子们熟悉的动物词汇和基础句型，通过动画课件、跟读练习、动作模仿和问答互动逐步推进。面对队员抛出的问题，孩子们从一起跟读到主动举手回答，课堂气氛不断升温。贴近日常生活的教学内容降低了开口难度，也让孩子们在一次次回应中增强表达信心。

星子课堂非遗科创

抵达星子镇综合文化站后，队员根据场地和课程安排提前分类摆放彩纸、剪刀等材料，检查无人机设备状态，并就课堂互动和安全事项逐项做好准备。一边是承载民间智慧的剪纸技艺，一边是孩子们充满好奇的无人机设备，传统与科技由此共同进入暑期课堂。

巧手剪纸传承非遗

剪纸课堂从认识工具和常见纹样开始。队员先整理红纸、剪刀和样稿，再以试剪作品示范折叠、勾画和裁剪步骤；随后走到孩子们身旁，帮助调整线条与落剪位置，并反复提醒安全使用剪刀。随着红纸层层展开，团花、花卉等图案陆续呈现，孩子们在亲手完成作品的过程中认识剪纸、感受非遗。

云翼升空启迪新知

随后开展的无人机科普课堂把设备观察与飞行展示结合起来。队员围绕机身结构、操控原理、常见应用和飞行安全进行讲解，并在安全区域完成起飞、悬停、转向等操作。孩子们追随飞行轨迹，在看得见的演示中理解原本抽象的科技知识。

青春送课服务乡村

在连州市龙坪镇中心小学和星子镇综合文化站，创屹突击队没有把知识停留在单向讲授中，而是通过作品制作、设备演示、图样创作和情境问答，让孩子们在参与中学习、在体验中思考。四类课程内容不同，却共同回应了乡村少年儿童对文化、科技、艺术和语言学习的多样兴趣。

此次暑期实践也是高校青年参与“百千万工程”、服务基层儿童成长的一次具体行动。团队将总结两地课堂反馈，继续优化课程内容和互动方式，持续探索高校专业资源服务基层教育的新路径，推动专业所长更好地对接基层实际需要，以扎实、持续的青年行动为乡村儿童拓展学习体验。

来源丨广州科技职业技术大学创屹突击队

责编丨袁梓豪 邓斐兴

摄影丨叶驰浩 毛家兴

初审丨罗曼婷 叶晶晶

终审丨周莹 陆源